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【名师事情室】“说课之中有乾坤”——记青岛六中周汝宁名师事情室教研运动
发布时间:2021-09-21
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本文摘要:事情室成员、山东省优质课一等奖获得者王媛老师联合说课先容了本课的课堂设计和主要的教学理念展示了日常教学中课标与课堂运动的联合。 张瑞海校长总结通过专家引领同伴交流提升教学能力这样的运动很有意义。他勉励青年教师学习身边的模范学习优秀的案例不停提升小我私家理论水准体现我校美术特色实现青年教师的专业厚植水平提升。

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事情室成员、山东省优质课一等奖获得者王媛老师联合说课先容了本课的课堂设计和主要的教学理念展示了日常教学中课标与课堂运动的联合。

张瑞海校长总结通过专家引领同伴交流提升教学能力这样的运动很有意义。他勉励青年教师学习身边的模范学习优秀的案例不停提升小我私家理论水准体现我校美术特色实现青年教师的专业厚植水平提升。

事情室成员、青年教师杨凤桐老师举行了题为“Click For A Friend”的说课展示并凭据说课履历总结分享了却合新课标举行说课的履历强调造就学生思维的逻辑性、批判性和创新性。

说课是彰显教师教学基本功的重要途径也是考察教师课堂组织能力的主要方法。练好说课对提升教师教学基本素质很是有意义对青年教师尤为如此。

因此我校周汝宁名师事情室组织了题为“说课中彰显教学基本功计谋管窥”的培训全校35岁以下青年教师到场了此次培训。

英语教研组组长李玲老师凭据在全市教研组长会的精神总结了现在青年教师说课主要存在的教学运动设计浅学生课堂生成不明确等问题需要做到思维的逻辑性和独创性资助大家实时发现自身问题实现改善和提升。

闫怀礼主任给大家先容了说课角逐的八个窍门强调治念先行焦点说理;充实运用建构主义的教学理念举行教学设计自主互动因人而异提倡优势互补从学生态度出发设置门路式套餐。

从训练条理做好“准、明、会、好、清”五字尺度。

运动的开始由事情室主持人齐鲁名师周汝宁老师先容了运动举行的契机向大家先容了说课的主要技巧和注意事项。

张旭东副校长说说课不仅要说课堂运动课堂内容更要从理论高度说出设计运动的原理和意义。

全国名师叶澜给出的一堂好课的尺度值得借鉴:教学目的明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体职位获得尊重;教学气氛和谐师生关系融洽。青年教师需要不停学习提升自己。

事情室成员、青岛市优质课特等奖获得者鲁小滨老师从自身履历出发给在场的青年教师先容了说课的技巧勉励大家发现自己的亮点。

供稿:教学指导处

撰稿:杨凤桐

摄影:李玲


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